septiembre 18, 2024

Nace IberQuantum Lab, una nueva plataforma formativa para iniciarse en computación cuántica

Ibermática Fundazioa y la Escuela de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz lanzan esta iniciativa para generar talento y dar respuesta a las nuevas necesidades de sectores como el de la automoción.

Ibermática Fundazioa y la Escuela de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz han creado IberQuantum Lab, un entorno colaborativo en el que se apuesta por las tecnologías cuánticas, en el ámbito de la transferencia de conocimiento y en la generación de talento.

Entre ambas organizarán sesiones y jornadas formativas y divulgativas y se realizarán trabajos académicos de estudio, análisis, desarrollo o investigación sobre cuestiones de actualidad, con la participación del profesorado y alumnado de la Escuela de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz.

También participarán de manera conjunta en foros de representación y trabajo, congresos o ferias a nivel autonómico, estatal o internacional. Además, difundirán los resultados obtenidos en los estudios e investigaciones mediante publicaciones científicas y colaborarán en el diseño y creación de un espacio de co-working con equipamiento especializado para el desarrollo de actividades propias del aula.

Como primer paso, las dos entidades van a organizar una serie de sesiones de introducción a la computación cuántica, en las que se abordarán temáticas como las tecnologías actuales, la comprensión de los fundamentos en los algoritmos informáticos que tienen una ventaja computacional y se visionarán ejemplos de optimización combinacional y de aplicación de computación cuántica en sistemas de ‘Quantum Machine Learning’ y entornos de simulación física (modelización de baterías, moléculas, amortiguación y sistemas de calor, entre otros).

En estas sesiones los profesionales de la Escuela de Ingeniería podrán iniciarse en esta nueva tecnología, en base a las recomendaciones dadas desde el “expertise” de Ibermática Fundazioa, con casos de uso reales, y dentro del marco del laboratorio ‘iberQuantum-Lab’ ubicado en la Escuela. Todo ello servirá de referente para la puesta en marcha de un futuro título propio.

 

Segunda revolución cuántica

El avance de los últimos años en tecnologías cuánticas y, principalmente, en computación cuántica, está transformando los sistemas clásicos de simulación y optimización, dando lugar a una nueva Inteligencia Artificial en crecimiento exponencial.

Las computadoras cuánticas son más adecuadas para problemas informáticos complejos, como son los desafíos de optimización o simulación de reacciones químicas, identificación de medicamentos, logística de múltiples paradas o algoritmos de inteligencia artificial.

Aitor Moreno, responsable de Quantum Computing de Ayesa, asegura que la importancia de esta tecnología se refleja la existente “carrera a nivel geopolítico para ver quién es capaz de desarrollar ordenadores con tecnología cuántica más rápido que otros, lo que permitirá abrir una brecha digital”. A su juicio, se trata de “una revolución que está remodelando industrias y planteando desafíos éticos y que ha dejado de ser una visión futurista para convertirse en una realidad disruptiva”.

La principal ventaja que presenta la computación cuántica en comparación a la clásica es que permite realizar múltiples cálculos simultáneamente, lo que se traduce en una agilización de los procesos. “Esta propiedad está consolidándose en nuevos algoritmos que afectan a la ingeniería industrial, automoción, informática, mecánica, química y robótica. Al ser una disciplina científica incipiente, existen numerosas investigaciones en el ámbito de la computación cuántica, pero también comienzan a desplegarse soluciones cuánticas en proyectos de innovación y en clientes finales, sobre todo del ámbito industrial”, subraya.

Así, concluye que “formarse en computación cuántica es una apuesta ganadora. Lo es hoy, y sin duda lo será incluso de una forma más rotunda en el futuro. Actualmente las instituciones de investigación y algunas empresas compiten para captar el talento disponible, que no abunda porque escasean las personas con la formación adecuada para dedicarse a la investigación, el desarrollo de herramientas o la integración de las soluciones cuánticas en el flujo de trabajo de las empresas que pueden beneficiarse de esta tecnología”.

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